I en gentagelse og udvidelse af Mischels marshmallow-studie fandt man, at børn, hvis mødre ikke havde afsluttet college, kun viste en svagere sammenhæng mellem evnen til at udsætte tilfredsstillelse og senere præstationer. Et ekstra minut med at vente ved 4-årsalderen forudsagde en lille stigning i præstationer ved 15 år, men denne sammenhæng blev reduceret betydeligt, når man kontrollerede for familieforhold og tidlig kognitiv evne. Effekten på adfærdsmæssige resultater var minimal og ofte ikke statistisk signifikant.
Forskning i adfærdsgenetik har vist, at de miljømæssige påvirkninger, der skaber forskelle mellem søskende, er vigtige, mens de, der skaber ligheder, ofte er ubetydelige. En meta-analyse bekræfter, at disse ligheder (c2) kan bidrage til psykiske lidelser i barndommen og ungdommen, og c2 forklarer 10%-30% af variansen i flere lidelser. Undtagelsen er ADHD, der primært synes at være genetisk. Disse resultater understreger vigtigheden af både gener og miljø i udviklingen af psykopatologi.
Adfærdsgenetik har vist, at genetisk variation er vigtig for adfærd, men familievarevariation er ikke. Nogle kritikere konkluderer, at heritabilitet ikke har betydning for udvikling, mens andre mener, at familieindflydelse er uvigtig. Begge synspunkter er forkerte. Genotype er en systematisk kilde til variation, men udvikling er kompleks og ikke lineær. Tvillingestudier kan være nyttige, men de beviser ikke, at gener er mere fundamentale end miljøet.
I mange år er politiske adfærd og institutioner blevet betragtet som sociale konstruktioner. Ny forskning har dog vist, at gener også spiller en rolle i politiske holdninger og adfærd, såsom stemmeadfærd. Denne forskning indikerer, at der er en gensidig afhængighed mellem gener og miljø i dannelsen af politiske træk.
