I Danmark er der en stigende andel af drenge, der bliver udskilt fra almenundervisningen til specialskoler og specialklasser, især i Region Sjælland. Selvom der er en national ambition om inklusion i almenundervisningen, er segregeringsgraden steget, med 7,8 % af drengene og 3,1 % af pigerne i 2023, der modtog segregeret specialundervisning.