Denne undersøgelse analyserede, hvordan arkitekturstudenter opfattede deres fakultet ved hjælp af kognitive kort. Resultaterne viste, at jo længere tid studerende tilbragte der, desto mere præcise blev deres kort. Mænd og kvinder havde samme nøjagtighed, men brugte forskellige navigationsmetoder; mænd fokuserede på retninger, mens kvinder brugte kendte mærker.